在法治建设不断推进的进程中，为青少年提供专业的法律知识引导，对于培养他们的法治观念、规范行为举止、保障自身权益具有重大意义。然而，部分地区由于法律资源分布不均，青少年在获取法律知识方面存在一定困难。

深圳市福田区青少年普法“新雨计划”的普法志愿者团队，跨越万水千山奔赴新疆喀什，为孩子们免费传授法律知识。

据悉，2023-2024年，“新雨计划”普法志愿者团队两次赴新疆喀什讲授普法志愿课程，19名律师志愿者担任喀什市第二十六中学42个班级的线上校外法治辅导员，他们累计走进新疆喀什地区的54所学校，为学生普法300节课，为315名法治副校长和德育骨干老师进行专业培训，合计服务22378余人次。

初心汇聚，为爱启程

谈及加入喀什普法志愿者团队的缘由，北京市京师（深圳）律师事务所的一位少数民族律师赵文捷眼神中闪烁着热忱：“我从小在民族地区长大，深知家乡的孩子们对法律知识的匮乏。能借助这样的公益活动，为他们打开一扇了解法治的窗，我觉得这是我义不容辞的责任。”

在决定参与前，赵文捷不仅深入研究了喀什地区少数民族的文化习俗和常见法律问题，还积极向有经验的前辈请教教学技巧。“我希望能用孩子们听得懂、感兴趣的方式，把法律知识传递给他们。”赵文捷说。

泰和泰（深圳）律师事务所黄明莉律师则是受到内心公益情怀的驱动。“一直以来，我都渴望能为社会做些有意义的事。当得知有这个去喀什普法的机会，我没有丝毫犹豫。”黄明莉表示，她提前阅读了大量关于青少年心理和教育的书籍，为可能出现的教学挑战做足准备。

团队中的每一位成员都怀揣着“用法治之光，照亮喀什青少年未来”的坚定信念。在筹备阶段，大家自发组织线上交流，分享资料和想法，为即将到来的喀什之行凝聚力量。

初抵喀什，迎接挑战

抵达喀什后，干燥的气候和高原反应率先给律师们来了个下马威。广东星辰律师事务所罗延飞律师的皮肤干裂，嘴唇起皮，高原反应更是让他时常感到头晕目眩。

“有一次去学校的路上，我突然觉得呼吸困难，脚步也变得沉重。”罗延飞说道，“但想到孩子们还在等着我上课，我咬咬牙，坚持了下来。”

广东华商律师事务所杨叶律师来到喀什24中，当校长带着她走进校园，边走边介绍学校的情况时，杨叶律师才得知这所学校紧邻墓地而建，为了让周边少数民族的孩子们能够上学，老师们曾挨家挨户地进行家访，历经无数次的劝说才让孩子们走进课堂。那一刻，她的内心被深深触动。

教学时光，爱与温暖

在喀什任教的日子里，普法志愿者们与当地师生间的故事，如同一幅幅温暖的画卷徐徐展开。

杨叶律师给初中一年级的孩子们上完法治课后，由于部分少数民族学生汉语表达能力有限，他们羞涩地用不太流利的汉语说：“老师，我抱抱你吧。”她强忍着情绪，挨个拥抱了这些可爱的孩子。在她提及这段经历时，她几度哽咽，泪水不受控制地涌出。

广东卓建律师事务所蔡诗爽律师精心准备了有趣的法律小故事和互动游戏，原本还担心孩子们不感兴趣，可开始授课时，孩子们那一双双明亮的眼睛紧紧地盯着他，踊跃地举手回答问题，课堂氛围异常活跃。

下课后，孩子们将他团团围住，好奇地询问着关于外面世界和法律的各种问题。“那一刻，我觉得所有的辛苦都是值得的，孩子们的热情让我充满了动力。”蔡诗爽说。

但教学过程并非一帆风顺。“深喀双师教学”模式下，网络不稳定成为了横亘在教学前的难题。

北京市康达（深圳）律师事务所徐婷婷律师回忆：“有一次线上授课，网络突然中断，我心急如焚。”她和当地老师迅速行动起来，一边安抚孩子们的情绪，一边紧急联系技术人员排查问题，同时准备了线下备用教案，确保教学得以继续。

困境之中，坚守担当

在协助建立防治机制时，与学校的沟通也并非总是一帆风顺。北京市盈科（深圳）律师事务所王智慧律师说：“在处理校园欺凌事件的方式上，学校和我们存在观念分歧。学校以往更倾向于内部调解，而我们认为应该让涉事学生深刻认识到行为的法律后果。”

为了解决这个问题，王智慧组织了多场专题研讨会，邀请教育专家、心理老师一同参与，通过案例分析和法律解读，让学校领导和老师逐渐理解并接受了更规范的处理方式。同时，律师们还为学生和家长提供了详细的维权步骤和心理疏导建议，纠正了教职员工和家长在法律和教育观念上的诸多误区。

更惊险的是，一次前往偏远学校授课的途中，车辆突然遭遇爆胎。当时山路崎岖，周围荒无人烟，通讯信号也极其微弱。司机师傅试图更换轮胎，但工具不足，情况十分棘手。

普法志愿者们分工合作，有的尝试用手机寻找信号求助，有的帮忙安抚同车的当地老师和学生，有的协助司机师傅想办法解决问题。

经过一番努力，终于拦到了一辆路过的车辆，在他们的帮助下，成功更换了轮胎，最终按时赶到学校，为孩子们送上了精彩的法治课。

法润喀什，成效斐然

普法志愿者团队的到来，如春风化雨，让学校在依法治校方面焕发出新的生机。

一位学校领导欣喜地表示：“普法志愿者们带来的专业法律知识和先进的法治理念，让老师们在日常教学和管理中有了更明确的法律依据。现在，学校的规章制度更加完善，处理问题也更加公正透明，校园的法治氛围日益浓厚。”

老师们也纷纷感慨，通过与普法志愿者们的交流合作，自己的法律素养得到了极大提升，在引导学生树立法治观念方面更有方法和信心。

学生古力兴奋地说：“律师老师讲的《中华人民共和国未成年人保护法》，让我知道了自己有哪些权利，遇到危险该怎么保护自己。”还有学生在实际生活中运用所学的法律知识解决问题。

一次，学生艾力看到同学被高年级的学生欺负，他想起律师老师讲的校园欺凌相关知识，勇敢地站出来制止，并及时告知老师，让欺凌者得到了应有的教育。“是律师老师教给我的知识，让我有了勇气去帮助同学。”

成长展望，爱无尽时

“新雨计划”的普法志愿者们表示，未来，希望能进一步丰富课程内容，将更多实用的法律知识和积极的法治观念传递给孩子们。“我们愿做法治的使者，不断前行，将爱与法律的种子播撒得更远更广。”律师们说。